Рейтинг шкіл Полтави

Оби­ра­ю­чи шко­лу для ди­ти­ни, ба­ть­ки ча­с­то орі­є­н­ту­ють­ся на «са­ра­фан­не ра­діо». Але ж ни­ні їм до­с­ту­п­но й ба­га­то офі­цій­ної ін­фо­р­ма­ції. «Ко­ло» про­ана­лі­зу­ва­ло да­ні про ус­пі­ш­ність у пол­та­в­сь­ких шко­лах і ство­ри­ло рейтинг шкіл. Ми не пре­те­н­ду­є­мо на іс­ти­ну в остан­ній ін­ста­н­ції, але, спо­ді­ва­є­мо­ся, до­по­мо­же­мо зо­рі­є­н­ту­ва­ти­ся у інформаційно­му про­с­то­рі.

Рей­тинг скла­де­но, вра­хо­ву­ю­чи ре­зуль­та­ти шко­ля­рів у зо­в­ні­ш­ньо­му не­за­ле­ж­но­му оці­ню­ван­ні (ЗНО), пі­д­су­м­ки шкі­ль­них олім­пі­ад та пе­ре­мо­ги шко­ля­рів у ма­лій ака­де­мії на­ук (МАН). Да­ні взя­ті з офі­цій­них дже­рел: сай­ту Українсько­го центру оці­ню­ван­ня яко­с­ті осві­ти, ін­фо­р­ма­цій­но-­ана­лі­ти­ч­них ма­те­рі­а­лів Мі­сь­ко­го ме­то­ди­ч­но­го ка­бі­не­ту Управ­лін­ня осві­ти Полтавського міськвиконкому. Ре­зуль­та­ти­в­ність шкіл у ЗНО, МАН та олім­пі­а­дах ви­кла­ли у трьох таб­ли­цях. У че­т­ве­р­ту вне­с­ли до­с­лі­джен­ня. До по­рі­в­нян­ня бра­ли загально­о­с­ві­т­ні на­вча­ль­ні за­кла­ди І – ІІІ сту­пе­нів. Не бра­ли уча­с­ті у порівнян­ні спе­ці­а­лі­зо­ва­ні шко­ли для ді­тей з осо­б­ли­ви­ми по­т­ре­ба­ми.



Як ми ра­ху­ва­ли

У ЗНО по­ра­ху­ва­ли ві­д­мін­ни­ків

На сай­ті Укра­ї­н­сь­ко­го центру оці­ню­ван­ня яко­с­ті осві­ти жу­р­на­ліст «Ко­ла» пе­ре­г­ля­ну­ла зві­ти ЗНО за 2011 та 2010 ро­ки. Оскі­ль­ки цьо­го ро­ку участь у тес­ту­ван­ні бра­ли не всі шко­ли (че­рез ві­д­су­т­ність ви­пу­с­к­них кла­сів), ре­зуль­та­ти те­с­ту­ван­ня взя­ли за 2010 рік. Ви­ко­ри­с­то­ву­ва­ли ре­зуль­та­ти те­с­ту­ван­ня з 4 пре­д­ме­тів: укра­ї­н­сь­кої мо­ви та лі­те­ра­ту­ри, ма­те­ма­ти­ки, іс­то­рії та бі­о­ло­гії. Ці пре­д­ме­ти охо­п­лю­ють основ­ні про­фі­лі на­вчан­ня. Крім то­го, у те­с­ту­ван­ні з цих ди­с­ци­п­лін бра­ло участь най­бі­ль­ше уч­нів. Ра­ху­ва­ли, який ві­д­со­ток «відмінників» у ко­ж­но­му на­вча­ль­но­му за­кла­ді. Для цьо­го зро­би­ли ви­бі­р­ку відсотку уч­нів ко­ж­ної шко­ли по ко­ж­ній із 4 ди­с­ци­п­лін, які на­бра­ли від 173 до 200 ба­лів. При­йн­я­ли 1 ві­д­со­ток за оди­ни­цю.

За­га­ль­ний бал од­ні­єї шко­ли за ре­зуль­та­та­ми ЗНО з 4 пре­д­ме­тів ді­ли­мо на су­му ба­лів, на­бра­них усі­ма шко­ла­ми, мно­жи­мо на 100 і отри­му­є­мо ві­д­со­ток за­да­ної шко­ли по ба­лах у за­га­ль­ній кі­ль­ко­с­ті ба­лів, на­бра­них усі­ма шко­ла­ми. При­рі­в­ню­є­мо ві­д­со­т­ки до ба­лів. Отри­ма­ні да­ні ро­з­мі­щу­є­мо за 11 ба­ль­ною шка­лою.

По ба­лу – пе­ре­мо­ж­цям олім­пі­ад та МАН


Ві­до­мо­с­ті про ре­зуль­та­ти­в­ність уча­с­ті шкіл у олім­пі­а­дах та МАН на міському, об­ла­с­но­му, все­ук­ра­їн­сь­ко­му рі­в­ні жу­р­на­ліст взя­ла зі збі­р­ни­ка інформацій­но-­ана­лі­ти­ч­них ма­те­рі­а­лів ме­тод­­ка­бі­не­ту. Ві­до­мо­с­ті ви­ко­ри­с­то­ву­ва­ли за 2010 – 2011 на­вча­ль­ний рік. Пе­ре­мо­гу у ко­ж­но­му ета­пі олім­пі­а­ди та МАН оці­ни­ли в 1 бал.

По од­но­му ба­лу да­ли шко­лі за пе­ре­мо­гу ко­ж­ного учня. Отри­ма­ні ре­зуль­та­ти ро­з­мі­с­ти­ли у таб­ли­цях у по­ряд­ку спа­дан­ня. За­га­ль­на су­ма пе­ре­мог навчальних за­кла­дів по­да­на вни­зу кожної таб­ли­ці.  Спі­в­с­та­ви­в­ши підсумки по кожній зі шкіл із за­га­ль­ною су­мою балів, набраних усіма школами, ре­зуль­та­ти ро­з­мі­с­ти­ли за 11-ба­ль­ною шка­лою.

У трьох п’я­ті­р­ках лі­де­рів за ре­зуль­та­та­ми зовнішнього незалежного оцінювання, олім­пі­ад та малій академії наук опи­ни­ли­ся 9 пол­та­в­сь­ких шкіл. Жо­д­на з них не втри­ма­ла­ся у пя­ті­р­ці пе­ре­мо­ж­ців у всіх 3 рей­ти­н­гах.

Ба­ли, які шко­ли на­бра­ли у рей­ти­н­гах, ми до­да­ли і ство­ри­ли за­га­ль­ний рейтинг шкіл. Ма­к­си­ма­ль­ний су­ку­п­ний бал, який на­бра­ли навчальні заклади у рей­ти­н­гу – 27,4. Мі­ні­ма­ль­ний – 2.